Dalam pengembangan tes sebagai instrumen pengukuran untuk riset psikologi dan pendidikan, seleksi aitem berdasarkan statistik daya diskriminasi aitem merupakan salah satu tehnik guna meningkatkan reliabilitas skor tes (Azwar, 1997). Hal tersebut adalah penting teruama dalam pendekatan teori skor-murni klasik (Allen & Yen, 1979; Crocker, & Algina, 1986). Salah-satu statistik daya diskriminasi aitem adalah koefisien korelasi antara skor aitem dan skor total tes yang dikenal dengan nama korelasi aitem-total (riX) dan koefisien r-point biserial (rpbis).
Sudah diketahui bahwa estimasi terhadap perubahan reliabilitas yang disebabkan oleh perubahan panjang tes dapat dilakukan dengan komputasi formula Spearman-Brown prophecy (Thompson, 2003) atau formula stepped-up reliability (Allen & Yen, 1979), yaitu:
selengkapnya dapat diunduh di sini.
